Ознайомитись з правилами вступу можна тут
ПОГОДЖЕНО ЗАТВЕРДЖУЮ
Засіданням педагогічної ради Директор Ліцею
Протокол №5 від 15.04.2024р. ім.
Р.Шухевича
_печатка, підпис_
Косар Г.С.
Умови та терміни проведення конкурсних випробувань
у 2024-2025 н.р.
Ліцей ім. Р.Шухевича до 5-го
класу
Конкурсні випробування в 5 клас:
12 червня – математика
(письмово) поч. о 10.00 год.
14 червня – українська мова (письмово)
поч. о 10.00 год.
З
української мови завдання формуються
з таких тем: фонетика (співвідношення букв і звуків, характеристика звуків), правопис, частини мови і їх граматичні ознаки, лексичне значення
слова, групи слів за значенням, тлумачення фразеологізмів,
будова слова, снільнокореневі слова, речення і його
будова, розділові знаки у простому реченні.
Завдання
включають в себе тести з вибором однієї правильної відповіді, тести на
відповідність і завдання відкритого типу та творчого характеру.
З
математики завдання формуються з
таких тем: додавання і віднімання багатоцифрових чисел, множення і ділення
багатоцифрових чисел, дроби, міра часу, швидкість, відстань, а також задачі на
виявлення логічного мислення.
Завдання включають в себе розв’язування розрахункових вправ та завдань пошуково-логічного характеру.
Орієнтовний варіант з математики
1. Обчисліть: 29568 :
96 – (2001 – 18 ∙ 108)
2. Розв’яжіть рівняння:
(х – 4289) – 402 = 4801
3. На залізничну
платформу навантажили 3 однакових
легкових автомобілі і 4 мотоцикли. Загальна маса автомобілів і мотоциклів 3 т 690 кг. Маса мотоцикла 330 кг. Яка маса легкового автомобіля?
4. Колись у давнину
один чоловік зголосився попрацювати в пана. Пан обіцяв заплатити чоловікові за 20 днів роботи 12 тодішніх гривень і жупан. Чоловік
пропрацював 4 дні і заробив лише жупан. Скільки коштує жупан?
5. Іванко, Петрик, Михайлик і Тарасик мають різні тварини:
кішку, собаку, рибку,
пташку. Петрик має тваринку,
яку можна погладити,
Тарасик має тваринку з чотирма лапами, Михайлик має
пташку, у Петрика та Іванка немає
кішки. Котру тварину має кожен з них?
6. Із двох
міст, відстань між якими дорівнює
1090 км, вийшли назустріч
один одному два потяги – швидкий і товарний. Швидкий потяг вирушив на 2 години раніше і рухався зі швидкістю 65 км/год. Потяги зустрілися через 8 годин після виходу товарного потяга. Скільки кілометрів за годину долав товарний потяг і яку відстань він пройшов до зустрічі?
Орієнтовні варіанти з української
мови
Завдання для
вступних випробувань з української мови
до 1 класу
Ліцею ім. Р. Шухевича Івано-Франківської міської ради
Примітка! Усі завдання і підкреслення виконувати ручкою!
Тестові завдання
Обери одну правильну відповідь із чотирьох
запропонованих.
1.Познач рядок, у якому всі слова є спільнокореневими.
А лікарня,
лікар, лічба Б село,
сільський, сіль
В хата, хатній, хатинка Г гори, гірський, горіти
2. Знак м’якшення
на місці пропуску слід писати в усіх словах рядка.
А перелаз…те, багрянец…, стежин…ці Б совіс…тю, піс…ня,
лял…чин
В снит…ся, пол…ський, тіл…ки Г міс…кий, нен…ці, кін…ський
3. У якому
рядку дотримано правил написання
великої букви в усіх словах
А
Катерина, котик Мурчик, Дніпро
Б
Прилуки, Хрещатик, гора «Говерла»
В
Оксана петрівна, Леся Українка,
Франція
Г
корова зірка, Петрик, Львів
4. Знайти рядок,
у якому всі слова – прикметники
А
зелень, зелений, зеленіти В сумний, київський, журавлиний
Б мій, гай, гайовий Г весняний, весна, весняно
5. Частку НЕ треба писати разом з усіма дієсловами рядка
А не/визнати, не/повідомити
Б не/хтувати, не/допомогти
В не/стямитися, не/дочувати
Г не/бачити, не/слухати
6.Знайдіть речення,
у якому НЕПРАВИЛЬНО розставлені
розділові знаки.
А Улітку
ліс дарує нам прохолоду, свіже повітря, гарний настрій.
Б) Лісовими скарбами є також малина й ожина,
суниці й чорниці.
В А скільки в лісі цілющих трав, що лікують нас від різних захворювань.
Г Тому ми звертаємося до вас люди. Бережімо
ліси – наш скарб!
7. Вкажіть
речення, у яких головні члени позначено
НЕПРАВИЛЬНО.
А У нашому лісі водяться лисиці, зайці, козулі.
Б Уроки зроблені нами ще вчора.
В Теплий
вітер приніс із собою дощ.
Г Конвалія
– дуже красива та запашна квітка.
8.Вкажи, яке речення є складним
А Дощ та сніг мають вирішальне значення для життя на Землі.
Б Сонячне випромінювання
нагріває океан і рухає воду
у вигляді хмар в інші місця.
В Вітер переносить цю
вологу над сушею і над водними
просторами.
Г Падає ця вода
назад на землю у вигляді опадів,
і вони живлять потічки.
9. Установіть
відповідність між фразеологізмом і його поясненням.
Фразеологізм Значення
1 падати від вітру
А бідний
2 ганяти вітер Б нічого не робити
3 вітер у кишенях свистить В втомлений
4 дмухати проти вітру Г легковажний
5. вітер у голові
10.Установи відповідність. З’єднай стрілками.
Співає, читає, сплять, танцюють 1-га особа
Готую, радію, віримо, говоримо 2-тя особа
Малюю, тримають, пишеш, креслю
3-ша особа
Хочеш, робиш, будуєте, мрієте
(кожна правильна відповідь
1б.)
Завдання відкритого виду
1.Підкресли слова, які складаються лише з 5 звуків:
Київ, м’ята, щавель,
ящик, джміль, юність, життя, сяяти, мрія,
єнот, кольє, джинси.
2. Поставте наголоси у поданих словах
Горошина, бородавка,
перевезти, решето, чорнослив, вірші,
донька, зручний, чарівний, новий.
3. З поданих
слів утвори два прислів’я:
Правда, у, орла, дружні, тоне, заклюють, не, правда, горить, і, воді, у, сороки, не, вогні.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4.Розташуйте подані речення
так, щоб утворився текст. Знайдіть та підкресліть слова, у яких допущено орфографічну помилку.
А
Тут вивчають технології
приготуваня піци.
Б
Для неї кухар приготував особливу піцу.
В У Ніаполі є дуже цікавий університет.
Г
Так зявилася відома піца «Маргарита».
Д Якось
туди завітала королева
Маргарита.
5. Поясніть лексичне
значення слів:
Жевжик – _____________________________________________________________
Змарніти – ____________________________________________________________
Недолугий – __________________________________________________________
Узвар – ______________________________________________________________
(кожна правильна відповідь 2б.)
Завдання для
вступних випробувань з української мови
до 1 класу
Ліцею ім. Р. Шухевича Івано-Франківської міської ради
Примітка! Усі завдання і підкреслення виконувати ручкою!
Тестові завдання
Обери одну правильну відповідь із чотирьох
запропонованих.
1.
На
другий склад падає наголос у слові
А черговий Б псевдонім В ознака Г осока
2.
Знайди слово, у якому
кількість букв збігається з кількістю звуків
А щічка Б кухоль В ялівець
Г дзеркало
3.
Знак м’якшення треба
писати на місці пропуску в усіх словах рядка
А близ..кість,
гуаш… Б сіл..ський,
тихен..ко В мен…ший, різ..кий Г кін..ця, смієт..ся
4.
Познач рядок, що містить
"зайве" слово.
А Село, селище, весело, поселення Б Лист, листок, листочок, листяний
В
Гриб,
грибок, грибочок, грибний Д
козак, козацький, козаччина, козакувати
5.
Вибери рядок, в якому слова мають
протилежні значення.
А Зимовий, холодний. Б
Наступний, попередній.
В Мудрий, розумний. Г Музичний, музикальний
6.
Укажи
речення, у якому є втавне слово.
А Понеси мене на крилах, радосте моя.
Б Там, кажуть, лісове озеро покрилось тонкою кригою
В Було багато пізніх, осінніх квітів
Г Густа, як руно, трава, тонісінька
осока доходять до самої води.
7.
Укажи
речення, у якому правильно виділено присудок.
А На небі почали
засвічуватися перші зорі.
Б Ліс стояв
розхристаний,
спустошений і дикий.
В Цього року буде
дощити усе літо.
Г Наша душа хоче довершити красу в усьому.
8. Простим
є речення.
А По діброві вітер виє, гуляє по полю, край
дороги гне тополю до самого долу.
Б На узліссі і галявині зеленіє перший ряст і
цвітуть проліски та сон-трава.
В Шелестить пожовкле листя, по діброві
гуляють хмари.
Г Пам’ять могла б убити нас, коли б не мала
рятівної властивості забувати.
9. Установіть відповідність.
Ходять (А) лелеки у лузі (Б),
ходять лелеки у тузі: завтра
(В) у вирій далекий (Г) будуть летіти лелеки.
1. Іменник 2. Прикметник 3. Дієслово 4. Прислівник 5. Прийменник
10. Установіть відповідність між фразеологізмом і його поясненням.
Фразеологізм Значення
1 до сьомого поту А занадто
2 на всю губу
Б щиро
3 з притиском В тяжко
4 на чистоту
Г суворо
Д рясно
(кожна правильна відповідь 1б.)
Завдання відкритого виду
11. Заміни словосполучення дієсловом, що має таке
саме значення 2б.
Дати слово -___________________________
Сходить сонце – ________________________
Почало вечоріти –________________________
Весело сміятись –_________________________
12.Склади нові слова за формулою та
запишіть відповідь. 2б.
А. Префікс зі слова проїзд,
корінь зі слова лісник, суфікс зі
слова шматок
Відповідь______________________
Б
Префікс зі слова поїзд, корінь зі слова садівник, суфікс і закінчення слова
поїздка
Відповідь_____________________
13. Віднови
розділові знаки у вірші Надії Красоткіної.
2б.
Казка діти справжнє
диво
Там подвиги й пригоди є.
І мудрість в ній перемагає
І щедрість і любов свята.
Мудрість в казочці основа
Всіх вона навчає жити.
Казка просто пречудова
Вчить людей добро творити.
14.Підпиши малюнки, вживаючи відповідну орфограму
2б.
|
|
|
|
|
|
Сік |
Чай
|
Подарунок |
Рік
дві тисячі |
15. Склади речення зі словом друг . У першому, щоб це слово було
у Н.в., у другому у Р.в., у
третьому в Д.в., а
четвертому в О.в.
2б.
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Усього_____ (з 20б.)